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目前缅甸中小学生上学人数统计

目前缅甸中小学生上学人数统计

缅甸军方“接管政权”已满一年的时间了。按照2008年的宪法,假使是因为国家陷入“紧急状况”而由军方接管政权的话,期限为一年。这一年内还无法实现国内和平稳定状况的话,可再延期两次(每次6个月期限)。现在已是满一年期限了,要和平“移交”政权给民选政府,还属“遥遥无期”。所以缅甸国家管委会方面于2022年1月31日召开了国家国防与安全委员会会议,提议将“国家紧急状况”再延长一段时间。对这国家国防与安全委员会一致接受了这个提议,“国家紧急状况”时间再延长6个月(就是延长到今年2022年7月31日为止)。

在当天的国家国防与安全委员会会议上,敏昂莱大将介绍了目前国内的政经教育卫生等各方面的近况。其中对中小学生的上课情况,上课人数等做了一番介绍。其所提供的数据资料如下:

目前(2021—22学年度)缅甸国内的中小学校数量:

目前缅甸中小学生上学人数统计

而前来上课的学生人数如下表:

目前缅甸中小学生上学人数统计

而教师人数如下:

目前缅甸中小学生上学人数统计

以上是行政管委会主席在其发言中提到的数据资料。但原来学生总人数有多少却没有说清楚,只说是“报名学生”。学生人数有多少,可参考2019年民盟执政时期该政府所发布的数据:

民盟执政三年来基础教育学校数量变化情况:

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而学生人数如下表:

目前缅甸中小学生上学人数统计

教师人数如下表:

目前缅甸中小学生上学人数统计

(以上数据资源选自2019年报4月10日《缅甸之光》报“为了人民的第三年”该文章,见《缅华网》2019年4月15日“缅甸教育”栏目中的“缅甸教育事业的发展”这一报导)。从这些数据资料中,大概可发现,目前上课的学生人数,大概只有一半左右,如何创造条件让所有学生都重入学堂上课,也是相当重要的一个课题了。

人人都知道,进入Knowledge Age“知识年代”后,教育就是一个国家的“立国之本”。但要如何抓好教育,就不是一个简单的课题了。缅甸现在中小学校虽说已开课了,但还是问题重重,要如何抓好教育,恐怕不是短时间就可以实现的了。

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